很多家长在学拼音时和孩子一块焦虑，怎么孩子就是那么笨什么都学不好呢，一个简单的字母教了很多遍还是不会读，还是不会写，其实孩子不笨，只是他这个年龄段接受知识的能力有限，我们小时候怎么也想不出来的应用题长大了还不是一看就懂，每个年龄段的认知都不同，所以当孩子学不会的时候千万别再跟着孩子一起焦虑，甚至自己变得暴躁了，慢慢来，给孩子一个接受知识的过程，陪伴孩子渡过一年级最初的这两个月时光。
拼音的学习其实也没什么技巧，多读多练多拼在最初的学习阶段尤其重要，对基础知识的掌握直接影响孩子拼音学习的好坏。汉英语拼音字母表尤其要牢记，会认会读会背会默写是基本的要求。看到一个汉语拼音字母要会认会读，这样才是拼读的条件，不会认不会读那就不用提会拼读了。所以在学习的最初阶段家长一定要让孩子把汉语拼音字母表记得滚瓜烂熟。记住汉语拼音字母表才只是学习拼音知识万里长征的第一步，后面还有单拼音节，双拼音节，三拼音节的拼读，单独成音节的韵母要记住，声调的区分，字母在拼读时的变化，拼音声调在不同词语中的变化等等知识。所以拼音并不像看起来的那样简单，知识点众多孩子学起来吃力是很正常的。这个时候家长要做的就是和孩子一起学习，多帮助孩子总结，慢慢的教会孩子学总结，切不可在孩子学不会的时候大喊大叫一顿责骂，孩子心理上产生厌学的话就麻烦了。
今天就给大家分享家长要的比较多的汉语拼音字母表，和整体认读音节不同声调的拼音对应的汉字。整体认读音节中并不是每一个都有四声调，大家一看便知。
汉语拼音字母表
整体认读音节不同声调及其对应的汉字