声情并茂讲故事的善导意识
海尔集团总裁张瑞敏曾说:“提出一个新观念也许不算困难,但要让人认同,才是最困难的。我常想《圣经》为什么在西方深入人心?靠的是里面一个个生动的故事。”其实讲故事对于我们从事教育工作的班主任也是适用的。
通过声情并茂的故事教师可以摆脱苍白的说教和生硬的批评,在轻松愉快中,娓娓道来,顺利达到教育的目的。但是我们有些教师平时教育学生或给人讲话时的特点恰恰是:内容空乏,全篇空洞说教,使人昏昏欲睡;缺乏形象性,不生动,没有强烈的时境感,没有重点,听后容易忘记,记不住其中的内容;没有真实感,举事例苍白无力。比如,课堂上,我们教师常常需要说服学生接受自己的观点。但是现在的学生逆反心理严重,如果表现过于急切,直奔主题,就会事倍功半。这时,我们不妨另辟蹊径,以故事来展开话题,让学生在轻松愉快的氛围中,不知不觉被你的话语所感染。
“言之无文,行而不远”,这是春秋时代我国大教育家孔老夫子讲的,意思是:语言的运用如果缺乏技巧性和表现力,文章没有文采,是不可能传之久远、不可能有绵长的生命力的。既然如此,我们教师不妨学学讲故事,它定会让我们的课堂增添不尽的色彩!