口诀来了:
的的后面是名词，
名词有时换代词。
地的后面是动词，
偶尔会是形容词。
的的前面为修饰，
这个名词怎样的。
或者说它属于谁，
你的我的社会的。
地的前面也修饰，
这个动作怎样的。
悄悄地或公开地，
迅速地或慢慢地。
1.“的”的前面是“定语”，定性“的”后面名词、代词（中心词）的状态、性质或领属关系。
”的”前面的形容、说明“的”后面的怎么样、属于谁。如:美丽的草原、光荣的任务、工人的工具、你的书。
伟大的祖国——“祖国”，名词，一种事物的名称。
我们的学校——“学校”，名词。
爱笑的郭德纲——“郭德纲”，名词，一个人的名称。
爱笑的他——“他”是代词，可以代替任何一个男性的名称，既可以代郭德纲，又可以代于谦，还可以代张三、李四。
遥远的那边——“那边”，代词，代替地方的名称。
2.“地”的前面是用来修饰“地”后面的动词、形容词的成分（状语），形容这动词（中心词）表示的动作、变化发生的时候是怎样的，如:顺利地完成、渐渐地红（了）。
艰难地走（着）——“走”，动词。
迅速地黑（了）——“黑”本是状态，这里表示变化，意为“变黑”。
“的”与”地”用法有什么区别
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词。如：蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构形式一般为：副词+地+动词。如：向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。结构形式一般为：动词+得+副词。如：小明在海安儿童公园玩得很开心。
用口诀来概括：
先代词（或形容词），后名词，的也；
先副词，后动词，地也；
先动词，后副词，得也。
病句修改举例：
例1、由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考的特别出色。
这里，“考的”应改为“考得”。
例2、田野里，农民伯伯正在紧张得收割麦子。
这里，“紧张得”应改为“紧张地”。
例3、 助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”。
这里，“助人为乐地”应改为“助人为乐的”。