第二单元 公顷、平方千米的导学案
班级_____小组名 ____ 姓名______小组评价______ 教师评价_______
【学习目标】
1、认识较大的面积单位公顷和平方千米，能感知1公顷和1平方千米的实际大小，并能进行简单的面积单位换算。
【学习难点】
认识较大的面积就单位公顷、平方千米，感知1公顷、1平方千米的实际大小
【预习任务】（自主学习）
预习教材34–35页，完成下面练习。
1、我们前面学过的面积单位有：（ ）、（ ）、（ ）。
2、测量土地面积时常常用到较大的面积单位：（ ）、（ ）。
3、1公顷=（ ）平方米 1平方千米=（ ）公顷
【小组合作学习】（合作、探究学习）
一、通过自主学习我们知道测量土地面积时要用较大的面积单位：公顷、平方千米，请大家看展示100平方米有多大，100个100平方米是1公顷。
二、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。举例说明1平方千米有多大。
我国的占地面积是： 平方千米
三、利用已学知识推出平方千米、公顷、平方米之间的进率。并讨论怎样换算。
1平方千米=（ ）公顷 1公顷=（ ）平方米
【课堂检测】
一、填空
1、中国的占地面积是（ ），中国第一大城市上海的占地面积（ ），云南省的占地面积是（ ），彝良县的占地面积是（ ），彝良县示范小学占地面积是（ ）。计量城市的占地面积一般用面积单位（ ）。
2、小明身高145（ ），铅笔长20（ ），教室面积63（ ）。
3、5公顷=（ ）平方米 4平方千米=（ ）公顷
70000平方米=（ ）公顷 8平方米=（ ）平方分米
二、 在○里填上“>”、“<”和“=”。
500平方厘米○60平方分米 80平方分米○1平方米
4平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米
2、一个正方形果园，边长200米，它的面积是多少公顷？
